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陋室铭教学设计意图

发布时间：2024-04-04 10:17
下面围绕“陋室铭教学设计意图”主题解决网友的困惑

一：教学目标知识目标：1、掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识;2、在疏通文意的基础上识记重点的文言字词(实词的意义和虚词的用法)，了解特殊文言句式的翻...

1、理解托物言志的写法。2、体会精妙新颖的构思。3、当堂背诵全文【教学过程】一、导入，并板书课题《陋室铭》（刘禹锡）及教学目标二、学习课文（一读理清思...

教师:雨、下雨、下小雨、窗外下小雨、坐看窗外下小雨 2、幻灯片展示网络搜集来讽刺某些学生的《教室铭》,要求学生也仿《陋室铭》写自己的卧室,注意“铭”的特点,立...

一、设计意图教学古代诗歌，一般的程式是介绍作者、时代背景、串讲全诗、讲写作特点。本教学设计意在打破这样的程式，利用多媒体创设声情并茂、视听结合、动静相...

参读诗文:《过故人庄》《桃花源记》《归园田居》《陋室铭》等。 (以上条目为创业计划的框架,各条目的具体化设计仅供参考。) 【创意说明】此教学设计的亮点是在教...

《陋室铭》 2.《爱莲说》 23 核舟记 24 大道之行也 25 杜甫诗三首《望岳》《春望》《石壕吏》 26 三峡 27 短文两篇《答谢中书书》《记承天寺夜游》 28 观潮 2...

如《蝉》《陋室铭》《紫藤萝瀑布》《贝壳》等均属于此类文章。 (师提示学生做笔记:咏物抒情文章的一般结构:引出事物,描述事物,点出哲理。) (屏显)课文层次及层意。...

1.引用孔子的话再次点明中心，2.总结全文，3.首尾呼应追求不慕荣利，保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣

译文：山不一定要高，有了仙人就著名了。水不一定要深，有了龙就灵异了。这虽是简陋的房子，只是我的品德美好（就不感到简陋了）。青苔碧绿，长到台阶上，草色青葱...

上学期，《木兰诗》、《陋室铭》、《爱莲说》的教学，我均采用了吟诵教学，较之于普通话朗诵，吟诵非常美听，且牢记不忘。这个暑假，我接触了华调吟格律诗八大调，...

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